Языки

Wytwarzanie dźwięków

Wytwarzanie dźwięków to proces tworzenia nowego stereotypu dynamicznego (prawidłowa artykulacja fonemów). Po pierwsze, konieczne jest nauczenie dziecka odtwarzania fonemu przynajmniej w izolacji. Poleganie na różnych analizatorach znacznie ułatwia odtworzenie nowej artykulacji.

Proces tworzenia dźwięków opiera się na implementacji następujących technik:

Wymagana struktura artykulacyjna jest podzielona na mniejsze ruchy, które są ćwiczone w procesie gimnastyki artykulacyjnej, po wielokrotnym powtórzeniu te ruchy artykulacyjne są łączone, a dziecko rozwija czucie kinestetyczne dotyczące położenia narządów mowy.
Ćwiczone ruchy łączą się w kompleks iw ten sposób powstaje niezbędny system artykulacji.
Podczas odtwarzania artykulacji struktury włącza się dysza wydechu głosu, a dziecko wydaje dźwięk.
Następnie uwaga słuchowa jest połączona z dźwiękiem fonemu. Aby wykształcić umiejętności poprawnej wymowy, stosuje się trzy metody: naśladowniczą, mechaniczną i mieszaną.

Przez naśladownictwo
Oczekuje się szerokiego wykorzystania wszystkich rodzajów sterowania, co pomoże dziecku świadomie odtworzyć niezbędny ruch lub pozycję narządów mowy oraz dźwięk fonemu. Dziecko musi uwzględnić położenie narządów artykulacyjnych logopedy (za pomocą lusterka), poczuć charakter strumienia powietrza i drgań krtani (sterowanie dotykowe) oraz odtworzyć wymagany fonem podczas zabawy.

Metoda mechaniczna
Zapewnia mechaniczny wpływ na narządy mowy za pomocą:

inscenizacja sond logopedycznych;
szpachelka;
palcem logopedy lub dziecka.
Metoda ta polega na ustawieniu dźwięku z dowolnych oryginalnych struktur słownych (prawidłowo wymówione dźwięki są traktowane jako oryginalne). Po raz pierwszy produkcyjne sondy logopedyczne wprowadził F.A. Rau do wytwarzania dźwięków u dzieci niesłyszących, a następnie, ze względu na dużą efektywność zastosowania, znalazły one szerokie zastosowanie u dzieci z prawidłowym słuchem

F. Rau oferuje 7 sond (6 – ponumerowanych i sonda kulkowa)

Stosowane są również stopniowane sondy logopedyczne według metody L.S. Volkova.

L.S. Volkova zaproponowała 7 sond pod numerami. Sondy produkcyjne L.S. Volkova różnią się nieco od sond proponowanych przez F.A. Rau

N.S. Pyliaieva zaproponowała 3 sondy do wytwarzania dźwięków:
Sonda produkcyjna do terapii mowy według metody Pyliaieva N.S. Nr 1 [fonemy R, R’]
Sonda produkcyjna do terapii mowy według metody Pyliaieva N.S. Nr 2 [fonemy S, Z, C]
Sonda produkcyjna do terapii mowy według metody Pyliaieva N.S. Nr 4 [fonemy ż, сz, sz, szcz]

/ WAŻNE / Podczas korzystania z sond ich użycie nie zawsze pokrywa się z życzeniami dziecka. Konieczne jest przeprowadzenie pracy psychoterapeutycznej, wypróbowanie efektu sondy w zabawny sposób.
metoda mieszana
Obejmuje ekspozycję mechaniczną oraz wyjaśnienie przez logopedę, a także demonstrację prawidłowej artykulacji przez logopedę. Najpierw wskazane jest, aby powiedzieć, a następnie zastosować wpływ mechaniczny – sondę.

Zajęcia logopedyczne z wydawania dźwięków prowadzone są indywidualnie, zwłaszcza gdy potrzebna jest pomoc mechaniczna lub gdy stosowana jest mieszana metoda wydawania dźwięków.

, , , , ,